Расписание: Корпоративное обучение на 2025 год

Еще в середине прошлого столетия психологи и социологи из ведущих исследовательских лабораторий выделили навыки “человека будущего” - компетенции, которые станут определяющими факторами успеха в XXI веке. Среди этих компетенций неизменно присутствуют коммуникация, командность, а также критическое и креативное мышление - так называемые 4К-навыки. О том, что включает в себя развитое критическое мышление и как развить его у себя и своих сотрудников, рассказывает Жанна Мамедова, бизнес-философ, основательница Лаборатории MetaSkills ГИ СФУ.

Первое, на что стоит обратить внимание при разработке обучения для руководителей крупных компаний: мы неизбежно сталкиваемся с ситуацией «научи ученого». Руководители – это не та аудитория, которой можно спустить программу обучения сверху. И на это стоит обратить самое пристальное внимание, чтобы добиться желаемого результата.

Есть три ключевых фактора, которые следует учитывать при формировании образовательных программ для руководителей. Об этом дальше в статье.

В современном бизнес-ландшафте, где изменения происходят с головокружительной скоростью, ключевым фактором успеха становится непрерывное развитие и адаптация. В интервью с Ириной Лыскович , директором БИЗНЕС-ШКОЛЫ XXI ВЕК-КОНСАЛТ, для «Про бизнес» обсудили актуальные вопросы развития белорусского бизнеса, вызовы, стоящие перед предпринимателями, и роль качественного бизнес-образования в достижении конкурентоспособности.

Самообучение через ботов с ИИ стало новым трендом. Особенно в сфере изучения иностранных языков и программирования. Посмотрел видео/почитал статью; если что-то непонятно — задал вопросы боту. Очень удобно. Практически как с наставником… только бесплатно, 24/7, и ответ получаешь моментально.

Конечно, нужно помнить про нюанс с галлюцинациями. Бот не всегда дает корректный ответ и может фантазировать.

Вы когда-нибудь задумывались, что знают и умеют ваши руководители как... руководители?

Напомним: руководство/управление – это самостоятельный и весьма сложный вид деятельности. Мало просто назначить очень результативного и умного hr-менеджера директором по персоналу или поручить рядовому технологу рулить технологической службой огромного завода: так вы потеряете грамотного профессионала и не приобретёте (во всяком случае – в ближайшей перспективе) эффективного руководителя. Согласитесь, нерационально как-то…

Только вовлеченный сотрудник старательно впитывает знания, применяет их на практике и быстро выходит на плановую эффективность, окупая затраты компании. Как же сделать обучение интересным и полезным? Инсайты исследования опыта 300+ российских компаний.

Эксперты по корпоративному развитию не первый год отмечают тенденцию устаревания навыков и инструментов. В 2025 обратного тренда не предвидится. Изучаем, чему учиться в новом году.

В статье разберем, какие методы оценки сотрудников используют чаще всего, как работают системы тестирования и какие особенности есть у самых популярных российских сервисов.

Будем честны: на корпоративные программы обучения обычно идут, потому что надо, а не потому, что хочется. Это так себе мотивация, и ощущения ценности обучения (а, соответственно, и вовлечения в него) поэтому часто не бывает. Чтобы снять эту проблему, можно в самом начале учебной программы чётко, понятно и на конкретных ситуациях дать понять аудитории, чем она им будет полезна. В этом может помочь фреймворк SCQA. Вообще-то, он был разработан не для методистов, а для тех, кто пишет отчёты, предназначенные топ-менеджерам, чтобы максимально эффективно донести в них информацию. Тем не менее в руках умелых педдизайнеров он применим и для разработки курсов, уверяет в серии статей для Learning Guild директор учебных программ крупнейшего американского разработчика программного обеспечения для виртуализации VMware Неха Дивакарла.

Несмотря на технический консерватизм корпоративного обучения, в ближайший год сфера может ждать как интересных новинок, вроде умных гаджетов, так и развития уже знакомых инструментов и технологий. Издание Learning Guild составило подборку инноваций, за которыми специалистам по внутреннему обучению стоит следить и о внедрении которых стоит подумать. Хотя во многом список ориентирован на зарубежный рынок, российским L&D-специалистам он тоже будет интересен.

В октябре 2024 года основатель британской платформы для корпоративного обучения Filtered Марк Чжао-Сандерс опубликовал большой отчёт «80 уроков, выученных за 15 лет практики в L&D». Автору есть откуда черпать информацию по этой теме: его быстрорастущая компания Filtered в числе лидеров рынка корпоративного EdTech, она была основана десять лет назад и среди её клиентов — Danone, Heineken и AstraZeneca. Сам Марк регулярно пишет о проблемах L&D для Harvard Business Review.

Несмотря на то, что бизнес привык искать «готовых» специалистов, на фоне продолжающегося дефицита кадров, многие организации сфокусируются на обучении и переобучении соискателей и действующих специалистов.

В мире, который развивается и меняется с невероятной скоростью, вне зависимости от сферы деятельности сотрудникам компаний недостаточно разбираться только в одной сфере, чем разнообразнее навыки — тем ценнее сотрудник. Можно ли сделать так, чтобы сотрудники сами находили мотивацию учиться? Как в этом могут помочь руководители? И почему культура самообучения так важна компаниям и напрямую связана с их успехом?

Тенденция роста важности обучения и развития персонала занимает седьмое место в топ-10 главных HR-трендов 2025 г., согласно исследованию Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ (ВШБ). Тенденция проявляется в том, что компании увеличивают расходы на корпоративное обучение; пополняют портфель учебных программ либо увеличивают число сотрудников, которых направляют на учебу; разнообразят форматы обучения или внедряют интеллектуальные платформы учебного опыта. 57% респондентов, опрошенных ВШБ, платформой hh.ru и стаффинговой группой Ancor, считают, что этот тренд будет наблюдаться в России в ближайшие 24 месяца.

Анализ потребности в обучении (Training Needs Analysis, TNA) – это систематический процесс определения того, какие знания, навыки и компетенции необходимы сотрудникам для эффективного выполнения своих задач. Он помогает понять, какие учебные программы и тренинги нужно разработать, чтобы максимально эффективно повысить производительность и результативность сотрудников.

Русская Школа Управления (РШУ) провела исследование и выяснила, что российские компании планируют активно вкладываться в развитие персонала в следующем году. 33% работодателей увеличат затраты на обучение сотрудников, 54% сохранят бюджеты на уровне 2024 года, только 9% их сократят и лишь 4% не планируют учить сотрудников за счет компании.

СберУниверситет существует уже 12 лет, и три года назад он вышел на внешний рынок. Сейчас у него больше 9 тысяч выпускников в сообществе Alumni и амбициозная цель — изменить весь рынок образования. Для проекта «Индустрия» издатель проекта «Сноб» Марина Геворкян (snob.ru)  поговорила с CEO СберУниверситета Натальей Осипчук о том, почему сложно алгоритмизировать человеческое общение и как сделать обучение частью лайфстайла

Русская Школа Управления (РШУ) провела исследование и выяснила, что 60% работодателей планируют обучать своих сотрудников в 2025 году. Еще 31% пока не определились и 9% отказались от образовательных программ, сославшись на нехватку бюджета и уверенность в том, что сотрудники должны учиться самостоятельно.

В современном образовании существует множество подходов к обучению, но одним из наиболее интересных является концепция Mastery learning, или «Обучение до уровня мастерства». Этот подход был предложен американским педагогом Бенджамином Блумом в середине XX века и получил широкое признание благодаря своей эффективности в достижении высоких результатов у учащихся.

В образовательной сфере есть одно универсальное правило: для эффективного усвоения информации важен не только материал, но и способ его подачи. Пирамида обучения Эдгара Дейла – популярный инструмент, объясняющий, как именно мы усваиваем знания и какие способы обучения наиболее эффективны.

Четвертая промышленная революция ставит перед бизнес-образованием новые задачи: ИИ, экологические вызовы и демографические изменения требуют пересмотра подходов к обучению. Компаниям и сотрудникам в новых условиях приходится быстро адаптироваться к изменениям, а кросс-функциональные знания и навыки критического мышления становятся важными конкурентными преимуществами.

2024 году 12 лет исполняется 
СберУниверситету — образовательному центру, который позволяет руководителям развивать компетенции будущего и формировать карьеру. СберУниверситет включает более 590 образовательных решений, а слушателями офлайн-программ только в 2023 году стали 41 тыс. человек. Кампус СберУниверситета в этом году отмечает десятилетие. Он был построен в Подмосковье, на берегу Истры. На территории площадью 42,5 га расположены аудитории и конференц-залы, а также отель, спа, спорткомплексы и арт-объекты. Как меняется и будет меняться бизнес-образование обсудили с Натальей Осипчук, исполняющей обязанности генерального директора СберУниверситета.

На чем основывается кейс-метод? Какие типы кейсов существуют? Какого алгоритма придерживаться в процессе их создания?

Исследования доказывают (L2L Strategy - Retrieval Practice, Arizona Universiry), что студенты учатся лучше, когда используют стратегии, предполагающие активный поиск информации, в отличие от относительно пассивных методов.

Например, такие как перечитывание или выделение главных мыслей.

Масштабирование — это процесс, направленный на увеличение доли рынка, расширение географии бизнеса и вывод новых продуктов/услуг. И чтобы его реализовать, требуется целенаправленный фокус всей организации, перестройка бизнес-процессов, структуры и даже культуры компании. Это не органический рост, когда ты постепенно наращиваешь свои ресурсы. О том, как подготовить себя и своих сотрудников к масштабированию бизнеса, рассказала Юлия Глотова, HRD ecom.tech (ex Samokat.tech).

Многие топ-менеджеры в России называют дефицит кадров одним из главных препятствий для развития бизнеса в стране. Но основная проблема не в дефиците кадров как таковом, а в низкой производительности труда, уверен Дмитрий Махлин, партнер и директор по развитию разработчика систем кадрового электронного документооборота HRlink. Он считает увеличение этого показателя ключом к ускорению развития компании