Статьи

Согласно теории верхних эшелонов, разработанной в 1984 году, результаты деятельности организации во многом зависят от опыта и когнитивных способностей высшего управленческого звена. Многочисленные исследования показали связь образования топ-менеджеров с типом стратегии, активностью слияний и поглощений, решениями о выходе на IPO, финансами предприятия, пишет  журнал Nature

Говорить о внедрении ИИ в рабочие процессы можно лишь тогда, когда большинство сотрудников начнут ежедневно применять его для своих задач. Компания Microsoft уже 18 месяцев тестирует стратегии внедрения ИИ. За это время было опробовано множество способов и инструментов, которые стимулируют сотрудников к пользованию инструментами. В своем блоге компания описывает  наиболее действенные

Сегодняшним руководителям нужны не только классические знания в области менеджмента, но и способность обеспечивать рост конкурентоспособности бизнеса. Они должны уметь добиваться успеха на мировом рынке и превращать вызовы в новые возможности для своих команд. В таких условиях верхнеуровневое управленческое образование становится приоритетом для тех, кто принимает решения, определяющие будущее.

Педагогический дизайнер, консультант по онлайн-обучению Майк Тейлор в статье для издания Learning Guild описал «волшебную» формулу, которая, по его опыту, помогает достичь этих целей. С её помощью, по словам автора, можно создавать учебный контент, который удерживает внимание учащихся, прочно запоминается и мотивирует внедрять изученное в практику.

Если ваша команда проходит обучение по новой программе, и вы хотите понять, насколько каждый сотрудник усвоил материал и как это отражается на работе, одной «оценки» недостаточно. Важно видеть реальный рост, понимать сильные стороны, новые навыки и точки развития каждого участника.

Последние несколько лет мы наблюдаем мощнейшую трансформацию бизнеса. Стремительное распространение технологий и их демократизация, рост ожиданий сотрудников в отношении качества корпоративной культуры, кадровая незащищенность, высокая неопределенность на рынке труда, «реанимация» проектов по развитию кадрового резерва – все это не просто усложняет работу компаний, но и требует от руководства принципиально новых подходов к управлению командами и их развитию.

Во II квартале 2025 г. компания iSpring провела опрос о тенденциях в корпоративном обучении среди представителей 132 российских компаний. Результаты исследования выявили ключевые вызовы и ожидания в этой сфере. Об этом CNews сообщили представители iSpring.

Запуская новый корпоративный тренинг или тимбилдинг, многие компании думают, что главное – просто собрать сотрудников и донести до них важную информацию. Но на деле часто получается иначе: интерес быстро угасает, а вложенные ресурсы не оправдывают себя.

Мы живем в эпоху серьезной трансформации: в корпоративное обучение уверенно входит искусственный интеллект. Это уже не «будущее», а настоящее, которое меняет все — от ролей L&D команд до архитектуры обучающих платформ. Что важно сделать уже сейчас, чтобы не остаться на обочине этой трансформации?
Авторский сокращенный перевод kampus.team статьи Джо Берсина о революции в сфере L&D.

В условиях стремительного развития технологий и постоянно меняющегося рынка труда, внедрение инновационных образовательных технологий становится не просто преимуществом, а необходимостью для любой прогрессивной компании. Новые подходы к обучению, такие как VR/AR, искусственный интеллект, микрообучение и геймификация, открывают беспрецедентные возможности для повышения эффективности, вовлеченности и персонализации образовательного процесса. Этот план разработан для систематического и поэтапного внедрения передовых образовательных технологий в нашу корпоративную систему обучения. Рассматривайте этот документ как дорожную карту, которая поможет нам оставаться на передовой в области развития персонала, обеспечивая нашим сотрудникам доступ к самым современным и эффективным инструментам обучения.

Эксперты разбирают ситуацию, когда запрос на обучение — совсем не то, чем кажется, и советуют разработчикам учебных программ быть смелее.

Оценка эффективности корпоративного обучения является критически важным этапом для любой организации, стремящейся к непрерывному развитию и оптимизации своих инвестиций в персонал. Без четких и измеримых показателей невозможно понять, насколько успешно программы обучения достигают своих целей и как они влияют на общую производительность бизнеса. Мы хотим, чтобы вы, как HR-специалисты и руководители, могли использовать этот перечень ключевых показателей эффективности (KPI) для системной и всесторонней оценки ваших обучающих инициатив. Этот документ призван стать вашим практическим руководством, которое поможет вам выбрать наиболее релевантные метрики и эффективно измерять отдачу от инвестиций в развитие персонала.

Сегодня, когда всё быстро меняется, а адаптация становится ключевым навыком, кросс-функциональное обучение выходит за рамки тренда. Для HR-менеджеров и HRBP это уже не просто интересная практика, а способ укрепить гибкость бизнеса, наладить связи между командами и вырастить универсальных специалистов. Конечно, у этого подхода есть и плюсы, и свои сложности. Мы хотим, чтобы вы лучше поняли, как он работает, в чём его сила и какие подводные камни стоит учесть. А ещё - покажем, как другие компании используют такой формат обучения, чтобы вы могли применить их опыт в своей практике.

Многие руководители признаются, что последние годы испытывают трудности при взаимодействии с поколением Z, тяжело воспринимающим традиционные системы KPI. Кристина Сабирова, основательница MANTRA Group, раскрывает причины такого сопротивления и делится успешным опытом работы с зумерами, доказывая, что при правильном подходе метрики эффективности могут стать не препятствием, а эффективным инструментом развития.

Если раньше образование взрослых было инструментом «передать знания», то сегодня это — способ адаптации, переосмысления, даже переизобретения себя. Мир, в котором мы живем, меняется быстрее, чем успевает обновиться внутренний справочник компетенций: ИИ, новые бизнес-модели, распад старых ролей. В этих условиях учиться — значит не столько «осваивать», сколько «перестраиваться». А обучение становится частью системы устойчивости — личной и корпоративной.

СберУниверситет опубликовал свежее исследование «Образование взрослых 2025» — одно из самых системных за последнее время. Оно выделяет 9 ключевых трендов и группирует их по трём ключевым вопросам. Ниже пересказ и интерпретация этих трендов для HR, L&D и всех, кто отвечает за развитие людей в организациях.

За 5 лет работы с корпоративными командами я видел одну и ту же историю много раз. Самые ценные люди в компании медленно выгорают, становятся безразличными и в итоге уходят. Причём никто — ни HR, ни руководители — не понимает, что происходит, пока не становится слишком поздно.

Вы вдохновлены, полны идей и готовы покорять новые вершины после прохождения тренинга? Отлично! Но как не растерять запал и полученные знания уже через пару недель? Как сделать так, чтобы тренинг принес реальные изменения в вашу жизнь? Ответ прост: нужно правильно закрепить полученный результат.

Ранее мы уже говорили о цифровой трансформации HR, погружались в мир HR Tech и разбирались, как аналитика помогает принимать обоснованные решения. Сейчас хочется сфокусироваться на теме, которая всё чаще звучит в разговорах HR-специалистов. Речь о цифровом опыте сотрудника - Digital Employee Experience (DEX). Для HRBP, HR-дженералистов и всех, кто работает с людьми, это не просто модная аббревиатура, а практический инструмент повышения вовлечённости, продуктивности и удержания. Мир стал цифровым - и ожидания сотрудников по отношению к тому, как они взаимодействуют с работодателем, особенно в онлайн-среде, сильно изменились.

В современном мире, где конкуренция на рынке растет с каждым днем, темы повышения производительности труда становятся все более актуальными. С каждым новым вызовом, с каждым новым проектом перед нами встает вопрос: как же успешно повысить эффективность работы на производстве? В ответ на этот вопрос существует множество методов, но одним из самых ярких и действенных является метод TWI — «Training Within Industry». Это не просто набор тренингов, это мощный инструмент, который помогает создать устойчивую систему обучения и повышения квалификации сотрудников, способствуя тем самым значительному улучшению производственных процессов.