В работе с персоналом руководитель сталкивается с вопросами:
-
Что отличает успешного сотрудника и как это систематизировать?
-
Чему учить сотрудников и как понять, что их навыки действительно изменились?
-
На кого из сотрудников делать ставку, если нужно сформировать резерв на управленческую должность?
-
Как измерить лояльность и вовлеченность сотрудника?
-
Как внедрить систему оценки, которая будет отражать реальную картину качества человеческих ресурсов в нашей компании?
Как обосновать принятие таких управленческих решений, как повышение, увольнение или сокращение?
Если вас волнуют эти вопросы – ждем вас на семинаре «Оценка персонала: от слов к делу». Мы научимся разрабатывать критерии оценки персонала и расширим свое представление об инструментах оценки. По итогам этого семинара каждый участник сможет разработать корпоративную модель компетенций в своей компании.
Аксиома менеджмента: нельзя управлять тем, что вы не можете измерить
ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ:
-
Руководители высшего и среднего звена
ЦЕЛЬ СЕМИНАРА:
-
Дать простые и понятные инструменты оценки персонала для практической работы руководителя
КЛЮЧЕВЫЕ ВОПРОСЫ СЕМИНАРА:
-
Как реально измерить пользу от каждого сотрудника?
-
Как перейти от случайных решений к системным?
-
Как повысить отдачу от персонала?
В ИТОГЕ УЧАСТНИКИ ПОЛУЧАТ:
-
Доступные инструменты оценки персонала
-
Более широкий репертуар критериев
-
Возможность перейти от интуитивного подхода в оценке персонала к системному
СОДЕРЖАНИЕ СЕМИНАРА:
1. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ РЕСУРСОВ КОМПАНИИ
-
Почему персонал – ключевой ресурс компании?
-
Как оценить эффективность человеческих ресурсов?
-
Индикаторы: избыток или дефицит персонала?
-
Как понять: кто лишний, а кто ключевой сотрудник?
-
Есть ли финансовые индикаторы оценки человеческих ресурсов?
-
Как на практике внедряется система оценки?
Практическая работа «Результат: на примере кейса расчет эффективности человеческих ресурсов»
2. ОЦЕНКА КОМПЕТЕНЦИЙ
-
Что такое компетенции и как они могут помочь в управлении людьми?
Практическая работа «Результат: список критериев оценки для своей компании»
-
Какие методы оценки доступны каждому руководителю?
Деловая игра
3. ОЦЕНКА НА ЭТАПЕ АДАПТАЦИИ
-
Как получить от нового сотрудника пользу?
-
По каким критериям можно оценивать испытательный срок?
-
Как оценить качество работы наставника?
Практическая работа «Результат: опыт проведения оценочного интервью по итогам испытательного срока»
4. ОЦЕНКА ТЕКУЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
-
Что такое инструмент 20/70/10?
-
Какие есть показатели текущей деятельности?
-
Как разработать показатели для разных типов должностей?
Практическая работа «Результат: пример комплекса показателей для результатной, проектной и функциональной должностей»
-
Как управлять показателями?
-
Можно ли с помощью показателей улучшить работу смежных подразделений?
Практическая работа «Результат: пример перечня показателей для смежных подразделений»
-
Как проводить аттестацию?
-
Как принимать управленческие решения по итогам оценки?
-
Как провести переговоры с сотрудником на основании результатов оценки?
Деловая игра
5. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ
-
Как выявлять зоны развития своих подчиненных?
-
Что можно развивать, а что даже не пытаться?
-
Как вызвать у подчиненного желание развиваться?
-
Как пресекать неправильное поведение?
Практическая работа «Результат: отработка навыка обратной связи в группе»
-
Как заставить подчиненных «включать» собственную голову на 100%?
-
Как получить реальную отдачу от обучения?
Практическая работа «Результат: список критериев оценки эффективности обучения»
-
Как передавать свои знания и опыт?
-
Как заинтересовать успешных сотрудников передавать свои знания и опыт?
-
Какие инструменты развития сотрудников не требуют денежных затрат?
-
Что значит индивидуальный подход к сотрудникам на практике?
-
Как зажигаются «звезды»?
-
Почему появляется «звездная болезнь» и как ее лечить?
По окончании семинара участникам выдается сертификат и справка об обучении государственного образца.
ООО "Бизнес-школа "Здесь и Сейчас"
УНП 191196071220034
